學費的差異可能是由很多因素造成的，有可能是一個學校的師資力量，有可能是一個學校的硬件設施，有可能是一個學校的環(huán)境位置?？偠灾覀冊谔顖髸r都要把這些納入考慮。希望大家能在未來度過一段愉塊的學習時光。
南陽宛東中等專業(yè)學校收費
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 學制 |
| 幼兒保育 | 200 | 3 |
| 旅游服務與管理 | 100 | 3 |
| 會計事務 | 100 | 3 |
| 電子商務 | 150 | 3 |
| 智能物流 | 100 | 3 |
| 計算機應用 | 100 | 3 |
| 數(shù)字媒體技術應用 | 100 | 3 |
| 計算機平面設計 | 100 | 3 |
| 計算機平面設計 | 30 | 2 |
南陽宛東中等專業(yè)學校榮譽稱號
今天的南陽市宛西中等專業(yè)學校環(huán)境優(yōu)美、設施完善、師資雄厚，已形成了規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局和層次類型較為完整的教育結構。學校占地面積7萬多平方米，建筑面積4萬平方米，固定資產(chǎn)3千萬元?，F(xiàn)有在冊學生4000余名。在職教職工146名，其中高級講師35名，中級講師62名，省市級名師、學科帶頭人、骨干教師、科技拔尖人才、跨世紀學術技術帶頭人等47名。學校榮獲“國家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學校”“國家級重點中等職業(yè)學校”、河南省“省級衛(wèi)生先進單位”、“安全文明校園”、“食品衛(wèi)生先進單位”和市“標兵文明單位”、“治安模范單位”、“園林單位”、“教師教育工作先進單位”等40多項榮譽稱號，被確定為“中國教育學會嘗試教學研究實驗基地”和“中國創(chuàng)造學會實驗基地”。
近年來，學校強化服務當?shù)厣鐣?jīng)濟建設的能力，積極開展企業(yè)培訓、農(nóng)民中職學歷教育、開辦成人幼教實踐強化班，服務質(zhì)量、規(guī)模在社會引起了很好的反響，受到 上級主管部門和領導的重視。省職教處副處長王明忠、市主抓職教的副局長楊振江到我校進行調(diào)研考察，對我校開展社會服務的舉措和效果給予了高度肯定。
編者總結
盡管就讀學校會收取一定的費用，但這相比及我們即將要在里面學習到的知識來說一定是劃算的，相比自己一無所獲而言。所以同學們未來在學校里一定要好好學習，要對得起自己交的那么多學費。
