在重慶地區(qū)招生的大專(zhuān)衛(wèi)校是非常多的，一般的大專(zhuān)衛(wèi)校的招生對(duì)象就是高中生或者是中專(zhuān)生為主要招收對(duì)象，現(xiàn)目前我國(guó)的醫(yī)護(hù)行業(yè)在社會(huì)上是非常有發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè)之一，受到了很多家長(zhǎng)和學(xué)生們的青睞和熱捧，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，是可以在高中畢業(yè)之后選擇報(bào)考大專(zhuān)衛(wèi)校就讀的，在大專(zhuān)學(xué)校里面學(xué)習(xí)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后畢業(yè)出來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
重慶三峽醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介
重慶三峽醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校是教育部批準(zhǔn)，重慶市人民政府舉辦，重慶市教委主管的普通高等學(xué)校，是三峽庫(kù)區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)高等院校，由始建于1951年的四川萬(wàn)縣衛(wèi)生學(xué)校和萬(wàn)縣中醫(yī)藥學(xué)校于2006年合并升格而成。
在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終堅(jiān)持“立足三峽、輻射西部、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、服務(wù)基層”的辦學(xué)定位，以醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育為主體，先后為三峽庫(kù)區(qū)及周邊地區(qū)培養(yǎng)了各級(jí)各類(lèi)醫(yī)藥衛(wèi)生人才10萬(wàn)余名，為三峽庫(kù)區(qū)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展和醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才和技術(shù)支撐。
重慶三峽醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校設(shè)施
學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、中醫(yī)、護(hù)理、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與管理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共基礎(chǔ)部、思政教學(xué)部9個(gè)教學(xué)系部。學(xué)校實(shí)踐教學(xué)體系完善，校內(nèi)建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理、臨床、中醫(yī)、藥學(xué)五個(gè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心和中藥科技館、生命科學(xué)館、三峽中醫(yī)藥文化陳列館，有直屬附屬醫(yī)院1所，非直屬附屬醫(yī)院7所。
重慶三峽醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校招生要求
1、重慶三峽醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校各專(zhuān)業(yè)不限應(yīng)試外語(yǔ)語(yǔ)種，但所有新生入學(xué)后，公共外語(yǔ)教學(xué)均為英語(yǔ)。所有專(zhuān)業(yè)錄取不限男女比例，但鑒于行業(yè)用工限制，建議男生謹(jǐn)慎填報(bào)助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
2、鑒于醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求和就業(yè)特點(diǎn)，醫(yī)學(xué)類(lèi)、護(hù)理類(lèi)、藥學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不招收色盲、色弱考生;口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)不招“左利手”(俗稱(chēng)“左撇子”);護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)要求男生身高不低于165厘米，女生身高不低于155厘米。其他體檢項(xiàng)目參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行?？紤]到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的特殊性，建議殘疾考生慎報(bào)學(xué)校醫(yī)護(hù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)。
同學(xué)們?cè)趫?bào)考大專(zhuān)學(xué)校的時(shí)候，一定要提前了解清楚，你想要報(bào)讀的大專(zhuān)衛(wèi)校招生條件和招生名額，在結(jié)合一下自己的自身?xiàng)l件，是否自己是否符合學(xué)校的要求，也可以到校去實(shí)地考察一下學(xué)校的師資力量，設(shè)施設(shè)備，教學(xué)質(zhì)量等等，如果是實(shí)地考察的話(huà)，這樣更能清楚的了解每個(gè)學(xué)校的具體情況，那么同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)猶豫不決，后悔的現(xiàn)象發(fā)生。
