一個學(xué)校怎么樣,好不好其實是一個非常抽象的問題,想要知道這個問題的答案,就需要把這個問題細(xì)分為好幾個部分,逐個逐個的去了解,去消化,最終得出我們需要的答案。
開封市信息工程學(xué)校拓展閱讀
開封市信息工程學(xué)校(原開封市第三職業(yè)中專)是市教育局指定的計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)集團(tuán)的龍頭學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1962年的開封市第一職業(yè)學(xué)校,在1969年6月和東京中學(xué)合并而成開封市第二十中學(xué)。1981年恢復(fù)職業(yè)教育,1985年更名為“開封市第三職業(yè)高中”,1993年4月經(jīng)省教委批準(zhǔn)并命名為“開封市第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”。1995年被省教委命名為“河南省示范性職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”。2003年被開封市教育局命名為“開封市中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用及軟件技術(shù)專業(yè)和電子技術(shù)專業(yè)集團(tuán)的龍頭學(xué)校”。
在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的背景下,為突出辦學(xué)特色,2005年5月經(jīng)市政府批準(zhǔn),更名為“開封市信息工程學(xué)校”。2008年隨著我市職業(yè)教育布局的調(diào)整,具有90年辦學(xué)歷史的開封市第五職業(yè)中專并入開封市信息工程學(xué)校。40余年的辦學(xué)歷史,造就了一支品德優(yōu)、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。校長李樹東是我省第一位計算機(jī)特級教師、計算機(jī)專家,并擔(dān)任省中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)教研中心副主任;左永勝老師為市計算機(jī)教研中心成員;副校長趙剛擔(dān)任省中等職業(yè)學(xué)校語文教研中心副主任。
近年來,該校教師主編和參編省文化課、專業(yè)課教材達(dá)十六種之多。教師輔導(dǎo)學(xué)生多次在全國和省、市各類比賽中獲一等獎,這些成績的取得都充分顯示了開封市信息工程學(xué)校的辦學(xué)實力和師資優(yōu)勢。
編者總結(jié)
想要知道一個學(xué)校好不好,其實有很多方面來決定,比如一所學(xué)校的辦學(xué)層次,獎助政策,升學(xué)路線等等。所以想要透徹的了解一個學(xué)校,我們需要在各個方面都作出調(diào)查與分析,最終得出結(jié)論,而不是粗略的給一個學(xué)校下判定。