在學(xué)校里，同學(xué)們可以獲取知識(shí)、尋找到志趣相投的伙伴，其也是同學(xué)們未來步入社會(huì)的最后的避風(fēng)港，只有選擇了足夠豐滿自身羽翼的學(xué)校，才能讓自己未來可以展翅遨游。所以這段時(shí)間我們一定要珍惜。

安陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

2002年，國(guó)家職業(yè)技能鑒定站在學(xué)校建立;2003年，被教育部、國(guó)家環(huán)?？偩置麨閲?guó)家級(jí)綠色學(xué)校;同年，學(xué)校又被命名為河南省青少年科技教育示范學(xué)校。同時(shí)學(xué)校還是市、縣農(nóng)村青年科技致富培訓(xùn)基地，2004年6月份，河南省團(tuán)委確定我校為河南省首批外出務(wù)工培訓(xùn)基地， 7月份建立了勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移(陽(yáng)光工程)培訓(xùn)基地，8月份被國(guó)家科技部確定為星火培訓(xùn)學(xué)校。2007、2008、2009連續(xù)三年獲市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，2009年又被教育部授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，目前學(xué)校正在為爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家改革發(fā)展示范校”而努力。

是安陽(yáng)縣建校最早的農(nóng)職業(yè)學(xué)校和全市唯一的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校。在校學(xué)生2000多名。開設(shè)有種植、養(yǎng)殖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電、服裝工藝、廚師、焊工等18個(gè)專業(yè)，是一所集學(xué)歷教育、技能鑒定于一體的多功能綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是國(guó)家教委、教育部三度認(rèn)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、河南省青少年科普示范基地、全國(guó)青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體。

主要開設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、電子技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、旅游服務(wù)與管理、音樂、美術(shù)繪畫、播音與節(jié)目主持、法律事務(wù)等十多個(gè)專業(yè)，其中種植專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)和電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

編者總結(jié)

問一個(gè)學(xué)校怎么樣，好不好，其實(shí)是一個(gè)非常抽象的問題，我們可以對(duì)其細(xì)化分類，讓其成為幾個(gè)很細(xì)小的問題，然后我們?cè)購(gòu)倪@些細(xì)小的問題上著手，來慢慢解決我們的問題，最終解決掉這個(gè)大問題。