中職學(xué)校的專業(yè)都是比較多的，就業(yè)面也廣，選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，這個關(guān)系到同學(xué)們之后的就業(yè)方向，是一項生存的技能，而對于初中畢業(yè)的同學(xué)們來說剛剛才接觸到這些專業(yè)都不是很了解，那如何選擇專業(yè)呢?

銅陵市理工學(xué)校專業(yè)設(shè)置

五年制高職：機電一體化技術(shù)、航空服務(wù)、航空服務(wù)(城鐵乘務(wù)方向)、汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計、學(xué)前教育、工程造價、數(shù)控技術(shù)、旅游管理、護(hù)理、財務(wù)管理、汽車檢測與維修技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)

中專：機電技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、城市軌道交通運營與管理(通信、供電、運管方向)、航空服務(wù)、汽車整車與配件營銷、計算機平面設(shè)計、高星級飯店運營與管理、學(xué)前教育、影像與影視技術(shù)、舞蹈表演、計算機平面設(shè)計(VR方向)

銅陵市理工學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具有計算機辦公軟件操作能力，機械裝配圖和電氣原理圖識圖能力，會用計算機進(jìn)行繪圖，能正確使用儀器、儀表對機電設(shè)備進(jìn)行機械與電氣檢查、故障排除，能讀懂可編程控制器(PLC)的指令，并根據(jù)工作任務(wù)編寫一般程序，會操作機床對常用機械零件進(jìn)行簡單加工，能對機電設(shè)備進(jìn)行裝配，調(diào)試與維護(hù)的專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程： 電工上崗技術(shù)、電子技術(shù)、機械知識、機械制圖、電氣AutoCAD、電動機與變壓器、機床電氣控制、液壓和氣動傳動、可編程控制器(PLC)技術(shù)、變頻器應(yīng)用技術(shù)等、數(shù)控機床操作與維修、電梯技術(shù)、普通機床機加工實習(xí)、數(shù)控機床加工實習(xí)和綜合技能訓(xùn)練等。

就業(yè)崗位： 機電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、維護(hù)技術(shù)員、銷售及管理人員等。

銅陵市理工學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)能正確識讀產(chǎn)品零件圖和五金、塑料模具結(jié)構(gòu)圖，掌握機械加工、數(shù)控車床、數(shù)控銑(電腦鑼)、電火花線切割、加工中心等模具現(xiàn)代制造技術(shù)，具備模具制造和數(shù)控加工能力的專業(yè)技能人才。

主要課程： 機械制圖、計算機機械輔助設(shè)計AutoCAD、塑料模具制作、特種加工、軸套盤類零件車削、數(shù)控銑削加工、數(shù)控雕刻、沖裁模具制作、三坐標(biāo)測量。

就業(yè)崗位： 數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心中心、精雕操作技術(shù)員，模具制造工，計算機輔助繪圖員，數(shù)控編程員等。

大家可以了解一下每個專業(yè)具體開設(shè)的課程，看自己喜歡什么專業(yè)。專業(yè)決定著同學(xué)們以后的一個發(fā)展方向，所以同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候一點要什么的考慮好，選擇合適自己的專業(yè)。想了解更多招生資訊，請繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的欄目更新。