很多同學(xué)在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，都喜歡草草了事，可能是因?yàn)榈缆?tīng)途說(shuō)，也可能是因?yàn)樽约旱闹饔^臆想，就貿(mào)然決定了自己將來(lái)的專(zhuān)業(yè)，這是不對(duì)的，同學(xué)們應(yīng)該在確定自己的專(zhuān)業(yè)以前，對(duì)該專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向和發(fā)展趨勢(shì)多做了解，然后再進(jìn)行報(bào)讀。
桐城中華職業(yè)學(xué)校智能養(yǎng)老服務(wù)專(zhuān)業(yè)
主要課程：正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護(hù)理、健康評(píng)估、基本護(hù)理技術(shù)、 成人護(hù)理(內(nèi)科、外科)、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)基 礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿?，在各?jí)醫(yī)療、預(yù)防、保 健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)實(shí)用型護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。
桐城中華職業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)制造與檢修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、社會(huì)文化藝術(shù)(學(xué)前教育)、珠寶玉石加工與營(yíng)銷(xiāo)(玉雕)、智能養(yǎng)老服務(wù)
桐城中華職業(yè)學(xué)校社會(huì)文化藝術(shù)(學(xué)前教育)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好道德、情操和熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)的思想，具有幼兒教育工作所需的文化科學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論、技能及基本能力的幼兒工作者;培養(yǎng)能適應(yīng)當(dāng)代幼兒園發(fā)展和改革需要的新型幼兒教師。培養(yǎng)能成為幼兒園骨干教師、幼兒教育管理人員以及其他幼兒工作者。
專(zhuān)業(yè)理論課：鋼琴基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、音樂(lè)簡(jiǎn)譜、幼兒心理學(xué)、幼兒健康學(xué)、美術(shù)手工制作技術(shù)
找學(xué)校不是一件輕松，很多學(xué)校信息的搜集是很困難的，同學(xué)們一定要有耐心，一定要多去了解些學(xué)校，從各個(gè)渠道去了解學(xué)校的信息，還要對(duì)學(xué)校信息進(jìn)行篩選，找出最適合自己的學(xué)校，小編希望，同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校。
