隨著二胎政策的發(fā)展，國家對于學前啟蒙教育的重視，一時間讓許多的同學們都想要選擇學習，所以就有很多高中畢業(yè)生想要報考幼師學校，近日，就有很多同學咨詢小編關(guān)于成都哪些高職院校有幼師學校?學生可以選擇就讀的高職類的幼師學校是比較多的，這里小編給大家介紹一下。

金堂幼兒師范職業(yè)高級中學學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

發(fā)展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。

金堂幼兒師范職業(yè)高級中學簡介

學校占地面積116畝，建筑面積5.8萬㎡，實訓場地1.1萬㎡，實訓設(shè)備投入超4000萬元。在編在崗教師166人。擁有市、縣“雙師型”教師40余人，國家、省市級骨干教師20余人，縣優(yōu)秀班主任10余人，縣優(yōu)秀青年教師8人，市、縣教壇新秀、教學能手、學科帶頭人5人，縣“十佳”班主任、學習型教師3人，行業(yè)專家5人。2017年在校在籍學生3841人，教學班級68個，其中升學班23個，五年一貫制大專班5個。

學?，F(xiàn)開辦有機電技術(shù)運用一體化(機械加工技術(shù)、機電技術(shù)與運用、電子技術(shù)運用)、汽車運用與維修、建筑工程施工、學前教育、工美、旅游(酒店方向)、財會電算化、現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、電子商務、計算機網(wǎng)絡技術(shù)等十大專業(yè)。根據(jù)金堂“工業(yè)強縣”和成都市“東進”產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局和金堂縣職業(yè)教育十三五規(guī)劃需求，優(yōu)化調(diào)整學校專業(yè)設(shè)置及建設(shè)。重點發(fā)展二產(chǎn)類龍頭專業(yè)、保留傳統(tǒng)主干三產(chǎn)專業(yè)、開拓結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求新專業(yè)。

學前教育專業(yè)怎么樣

學前教育專業(yè)就業(yè)前景是比較樂觀的，因為現(xiàn)在學齡前兒童是家長非常重視的一個階段，這個專業(yè)工資比較高，如果在大學學的專業(yè)知識比較扎實，而且實習期間比較優(yōu)秀，以后找工作也會非常優(yōu)秀。學前教育專業(yè)要求老師各方面能力都比較強，并不是所有的學生都適合報考這個專業(yè)，所以同學們在報考時要慎重選擇，最好多了解一下專業(yè)就業(yè)方向以及對老師的能力要求。當然，如果你不適合卻想要嘗試一下也未嘗不可。

學前教育專業(yè)畢業(yè)以后，如果能有一兩項優(yōu)秀的技能，比如繪畫好或者是鋼琴什么才藝，工資一般會比什么才藝都不會的老師要高一些，而且有經(jīng)驗、負責任的老師更有優(yōu)勢。學前教育專業(yè)與幼師還是有細微差異的，雖然都屬于教師，而且同樣教小孩，但是幼師對學歷要求稍低一點，所以工資也會少一些。相比之下，幼師證好考。

上面關(guān)于成都哪些高職院校有幼師學校，小編給大家介紹了，大家可以在為選擇學校而糾結(jié)時作為一個參考。幼師是一個需要耐心、愛心、細心的行業(yè)，幼兒教師就是用雙手和愛心為千萬個家庭栽培幸福的人，所以是一個非常偉大的職業(yè)，選擇幼師學校確實是個不錯的決定。希望上面內(nèi)容的介紹能幫助大家。