中高考結(jié)束后，選擇學校是讓學生頭疼的一件事情，選擇專業(yè)也是讓學生心煩的一件事情，我們到底應該選擇什么專業(yè)，什么專業(yè)學出來以后好就業(yè)?薪資待遇比較可觀，這些都是需要我們關(guān)心的問題。接下來一起來了解下合肥工業(yè)技術(shù)學校的招生專業(yè)吧。

合肥工業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)：機電一體化技術(shù)、焊接加工、制冷設備運用與維修(運營)、機電設備安裝與維修、機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應用、機電一體化技術(shù)、產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制、工業(yè)機器人應用與維護、電子技術(shù)應用、光電技術(shù)應用、計算機應用與維修、電子商務、建筑設備安裝(空調(diào))、汽車制造與裝配、汽車檢測與維修、汽車鈑金與涂裝。

合肥工業(yè)技術(shù)學校機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應用專業(yè)介紹

機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)熟練掌握機電類產(chǎn)品質(zhì)量檢驗設備的操作技能,熟悉各種機電加工工藝,掌握車間“8S”管理技術(shù),掌握班組長管理技能,培養(yǎng)面向企業(yè)車間質(zhì)量檢驗與現(xiàn)場管理的專門人才。

機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應用專業(yè)主干課程

機械制圖、質(zhì)量管理與控制技術(shù)、機械產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制、金屬材料力學及金相檢驗、電工基礎、電子技術(shù)與電工儀表、三坐標測量技術(shù)、質(zhì)量管理體系與認證等。

機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應用專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)畢業(yè)生主演在各類制造領(lǐng)域及通用機電行業(yè)，從事企業(yè)班組長、品檢(QC)管理、計量管理、檢測儀器維修、銷售等工作。

合肥工業(yè)技術(shù)學校鐵路客運服務專業(yè)介紹

鐵路客運服務專業(yè)培養(yǎng)目標

為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才，該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識，注重人員素質(zhì)和能力開發(fā)，包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力。

鐵路客運服務專業(yè)主要課程

旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

鐵路客運服務專業(yè)就業(yè)方向

全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

學校創(chuàng)建于1979年，已有40余年的辦學歷史，隸屬于安徽省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查局，目前與安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院一起實行“一套班子，兩塊牌子”管理模式，是合肥市職業(yè)教育類學校辦學較早，辦學實力強，專業(yè)設置符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會市場要求、就業(yè)率高，且具有豐富教育教學經(jīng)驗的省部級重點公辦技工院校。

合肥工業(yè)技術(shù)學校辦學歷史還是比較久的，同學們對于這個學校應該有了更深的了解，現(xiàn)在的各大技師院校為了存在競爭力，開設的專業(yè)都非常的多，讓學生和家長眼花繚亂。但是我們同學選擇專業(yè)的時候千萬不要慌，一定要多了解你想學的專業(yè)今后的一個就業(yè)趨勢。