每年對(duì)于學(xué)校方面的選擇是，都是隨著社會(huì)中不同行業(yè)的不同前景所進(jìn)行考慮，畢竟好的前景更是值得學(xué)生和家長(zhǎng)去對(duì)開(kāi)設(shè)有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校所進(jìn)行了解，而這也是為什么家長(zhǎng)要去對(duì)該學(xué)校進(jìn)行了解的原因。那么對(duì)于初中生的選擇來(lái)說(shuō)，上鐵路學(xué)校?初中生對(duì)于這方面的選擇情況是比較多的，而下面就為大家所推薦一所比較不錯(cuò)的鐵路學(xué)校信息。

合肥應(yīng)用科技學(xué)校辦學(xué)介紹

合肥應(yīng)用科技學(xué)校是一所經(jīng)教育廳批準(zhǔn)成立的培養(yǎng)中高級(jí)技術(shù)人才的全日制民辦中專(zhuān)學(xué)校。學(xué)校地處省城合肥市，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，周邊環(huán)境宜人。

以立德樹(shù)人為根本，堅(jiān)持德育為先，以自尊、自信、自立、自強(qiáng)為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育。明確目標(biāo)內(nèi)容，落實(shí)德育途徑，著力培養(yǎng)素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。以良好的精神風(fēng)貌和健全的人格融入社會(huì)。

合肥應(yīng)用科技學(xué)校師資介紹

學(xué)校現(xiàn)有完善的教職工隊(duì)伍。學(xué)校專(zhuān)任教師7人，29歲以下6人;35-39歲1人，高級(jí)職稱(chēng)1人，中級(jí)職稱(chēng)4人，初級(jí)2人。其中本科以上4人，碩士以上學(xué)歷1人。

在專(zhuān)任教師中本科以上所占比例為57%，碩士以上所占比例14%，有高級(jí)職稱(chēng)的教師所占比例為14%，“雙師型”教師4人，所占比例57%。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師1人;學(xué)校兼職教師5人，在所有教師中所占比例為41.7%。

合肥應(yīng)用科技學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要為城市軌道交通運(yùn)輸企業(yè)(城市地下鐵路、輕軌)培養(yǎng)掌握地鐵和輕軌運(yùn)營(yíng)設(shè)備基本概況、行車(chē)組織、客運(yùn)組織、站場(chǎng)設(shè)計(jì)、綜合控制、票務(wù)管理及服務(wù)等實(shí)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有良好職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的具備行車(chē)組織、調(diào)度指揮操作技能和綜合控制及處理突發(fā)事件的基本能力的高級(jí)應(yīng)用型人才，并兼顧為國(guó)有鐵路、地方鐵路培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)管理方面的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

職業(yè)面向

畢業(yè)生主要從事城市軌道交通企業(yè)、鐵路行業(yè)、地方鐵路企業(yè)行車(chē)崗位等一線工作，要求本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能夠勝任車(chē)場(chǎng)信號(hào)員、車(chē)場(chǎng)值班員、車(chē)場(chǎng)調(diào)度員、LOW操作員、站務(wù)員、行車(chē)值班員、車(chē)站值班站長(zhǎng)、行車(chē)調(diào)度員、售票員、客運(yùn)督導(dǎo)員等工作崗位。

有關(guān)于初中生可以報(bào)讀的鐵路學(xué)校的信息所進(jìn)行了解后，是會(huì)知道該學(xué)校間所公布的各方面介紹是需要被提前進(jìn)行關(guān)注的，畢竟這樣學(xué)生才可以提前去對(duì)比合肥應(yīng)用科技學(xué)校的介紹是否符合學(xué)生的選擇，甚至是是否可以被學(xué)生所進(jìn)行滿(mǎn)足等。