幼師學校讀什么專業(yè)好?現在學校開設的專業(yè)都很多，同學們需要根據自己的情況去做出選擇，每一門技術都有佼佼者，對于他們來說，他們自然是會覺得他們所選擇的技術是好的。因此在選擇的時候，建議還是選擇適合自己的，自己喜歡的，亦或者是自己考察過，覺得很有前途的技術。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

主干學科：教育學、心理學、衛(wèi)生學，生理學，神經生理學，營教育學養(yǎng)學，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學，社會學，生態(tài)學，遺傳學，倫理學，語言學等學科關系密切

主要課程：教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

美術教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：美術專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛兒童美術教育事業(yè)，適應社會發(fā)展和教育改革需要，德、智、體、美全面發(fā)展，使學生具有正確的審美觀，具備扎實的專業(yè)知識和技能，懂得現代教育思想、理念，有較高專業(yè)素養(yǎng)的美術專業(yè)應用型人才。

主要課程：素描靜物寫生、素描石膏像寫生、素描頭像寫生、素描人物寫生、色彩靜物、色彩風景、色彩人物、油畫、國畫、學校環(huán)境創(chuàng)設與教玩具制作、書法、美術技法理論(解剖、透視)、中國美術簡史、外國美術簡史、美術概論、工筆 、貴州民間工藝、水墨畫、版畫、雕塑、人體寫生、民間藝術賞析等。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：嬰幼兒心理發(fā)展、0-3歲兒童生理與護理、0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童教育概論、嬰幼兒家庭教育、嬰幼兒行為觀察與評價、幼兒文學、兒歌與兒童故事表演、親子活動指導、嬰幼兒教育活動設計、嬰幼兒游戲與指導、美術、手工、聲樂、舞蹈、鋼琴基礎、幼兒歌曲編配與彈唱、樂理視唱、合唱、音舞欣賞等。

現在國家大力發(fā)展學前教育，越來越重視幼兒們的發(fā)展，再加上現在家長對自己的孩子從小的教育都是十分重視的，所以這就意味著國家現目前需要大量的幼師人才，因此對于想要讀幼師專業(yè)的小伙伴們一定要在學校里面努力學習，在學習的過程中考得相關的資格證，以后畢業(yè)出來才好就業(yè)。