大家也知道大專學校一般是注重學生的實踐操作能力，這對于想學汽修的學生來說，是一個不錯的選擇，所以很多學生都愿意去大專類的汽修學校學習，近日就有很多同學咨詢小編關于成都比較好的汽修學校大專院校?成都很多大專學校都開設了汽修專業(yè)，每所學校都有自己的辦學優(yōu)勢，在這里就給大家介紹一下。
四川科技職業(yè)學院介紹
四川科技職業(yè)學院是經國家教育部備案，工學、理學、管理學、經濟學、文學、藝術、農學等多學科綜合發(fā)展的全日制、綜合性普通高等院校，面向全國統(tǒng)一招生，在校生規(guī)模達16000余人。學院秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓，圍繞“授人以漁，能力為本”的教育理念，踐行“用明天的主流技術培養(yǎng)今天的人才”的宗旨，在“傾力打造東方加州理工學院”辦學愿景的指引下，致力于培養(yǎng)具有能適應生產、建設、服務和管理需要的高端技能型專門人才。2011年，在教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估中，學院辦學水平得到評估專家組一致好評和肯定。
四川科技職業(yè)學院先進辦學模式
中國有一所中國科技大學，四川則有一所四川科技職業(yè)學院。學校培養(yǎng)人才獨具一格，借鑒國外先進辦學模式，辦沒有“圍墻”的大學，實行開放式辦學，推行校企合作和國際合作，與毗鄰學校的成都高新西區(qū)高新技術產業(yè)園世界500強企業(yè)：英特爾、摩托羅拉、康寧、住友、阿爾卡特、西門子、恩威等強強合作，與加拿大蘭加拉大學、新加坡TMC學院、韓國祥明大學、諾丁漢特倫特大學等國外知名大學合作辦學;學校充分尊重學生個性，鼓勵個性發(fā)展，因材施教。學生可根據(jù)自己的興趣愛好參與校內二次選拔，進入各類創(chuàng)新特色班，多元化發(fā)展。通過技能大比武等方式，提高學生技能。學生可在校內模擬企業(yè)或校外企業(yè)擔任頂崗“經理”，實現(xiàn)即“學生進校園、經理走出去”的角色轉換，畢業(yè)后成為復合型的高素質人才。學院成立有國家職業(yè)技能鑒定所(川—195所)，可對20余個工種進行技能鑒定;建有完善的“獎、勤、助、貸”等助學體系，決不讓一名學生因貧困而輟學，升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、出國留學全程服務模式，圓您成才夢。
四川科技職業(yè)學院的汽車運用技術專業(yè)
一.培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有良好的社會道德和職業(yè)道德以及相應的管理溝通與協(xié)調能力，具有較高的汽車檢修方面的理論知識及較強的汽車檢修實踐能力，在汽車售后技術服務領域、汽車運輸、汽車租賃、機動車保險等行業(yè)從事汽車維修、管理等工作的高技能人才。
二.基本要求1.熱愛黨，熱愛祖國，思想品德好，遵紀守法，具有良好的社會公德;2.掌握科學的鍛煉身體的基本知識和基本技能，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣，講究文明衛(wèi)生，不斷增強身體素質。
3.具有較強的漢語應用能力和一定外語聽、說及閱讀能力，通過全國高職高專英語應用能力考試等級考核。
4.具有較強的計算機應用能力，通過計算機一級等級考核。
5.具有較強的機械制圖能力和一定的計算機繪圖能力，具有電工學、電子學的基礎知識，掌握汽車電氣、設備的結構性能，具有相當?shù)臋C械加工操作能力。
6.具有汽車駕駛能力，獲得B牌以下汽車駕駛證，具有相當?shù)钠嚲S修操作能力，取得汽車修理中級工證書。
7.具有使用常用汽車維修設備及工具、量具的能力，具有對本行業(yè)常用設備安裝、調試、運行、維護和維修的基本技能。
8.掌握本專業(yè)所需專業(yè)基礎知識，掌握汽車構造工作原理及維修的基本理論知識，能獲取汽車維修工中級職業(yè)資格證書。
9.具有一定的汽車運輸和維修企業(yè)的技術管理工作能力，具有一定的現(xiàn)代汽車檢測與故障診斷能力。
10.熟練掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具備相當?shù)淖詫W能力，具備可持續(xù)發(fā)展的綜合素質。
三.職業(yè)面向主要就業(yè)單位：汽車維修企業(yè)、汽車銷售企業(yè)、保險公司、汽車公估公司。
主要就業(yè)部門：技術售后部、技術培訓部、車險理賠部門、車險查勘部門。
可從事的工作崗位：汽車機修工、汽車維修電工、車輛維修質檢、汽車維修企業(yè)技術培訓、汽維修業(yè)務接待、汽車保險索賠、事故車估損、二手車鑒定評估。
上面關于成都比較好的汽修學校大專院校，就給大家介紹了。其實小編覺得不同的學校有不同的優(yōu)劣勢，同學們要用辯證的眼光去看待學校的優(yōu)劣勢，只需要找到滿足自己需求的學校，這樣就是好的學?！，F(xiàn)在汽修專業(yè)就業(yè)前景廣闊，大家努力學習，不斷積累經驗，美好的未來就在前方。
