人的耐力不好就不能夠更好的學習和工作，想要持久的學習和工作，培養(yǎng)較強的耐力是必不可少的。學生應該有自己的學習信念，找到自己的人生價值，這樣你在學習專業(yè)知識的時候也能夠堅持的更久，獲得更多的收獲。那么，一起來了解下泰州市博日電腦技術(shù)學校的招生專業(yè)。
泰州市博日電腦技術(shù)學校招生專業(yè)
三年制專業(yè)：藝術(shù)設計、計算機應用、視覺傳達、工藝美術(shù)、旅游服務與管理、機電設備安裝與維修等。
3+3專業(yè)：計算機應用、 視覺傳達、舞蹈表演、城市軌道交通運營管理、機電技術(shù)應用、汽車維修與檢測、計算機應用、寵物養(yǎng)護與經(jīng)營、畜牧獸醫(yī)、數(shù)控技術(shù)等。
泰州市博日電腦技術(shù)學校旅游服務與管理專業(yè)介紹
旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)旅游、酒店服務專業(yè)，掌握導游服務、酒店服務的基礎理論知識、酒店服務基本能力和技能，了解酒店領(lǐng)域基本規(guī)范、能夠滿足從事酒店服務與基層管理的第一線需要的高素質(zhì)技能型的專門人才。
旅游服務與管理專業(yè)主要課程
旅游概論、導游基礎、中國旅游地理、旅游政策與法規(guī)、模擬導游、飯店概論、餐飲服務與管理、西餐服務、客房服務與管理、飯店工作英語、旅游商務禮儀等。
旅游服務與管理專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向星級飯店、大型飯店與餐飲管理集團冶春餐飲股份有限公司及相關(guān)旅游服務領(lǐng)域從事服務與管理工作。
泰州市博日電腦技術(shù)學校教學特色
1、技能大賽：學校重視技能大賽，在2010年江蘇省職業(yè)技能大賽中，學校在影視 制作、平面設計，室內(nèi)設計等專業(yè)參賽師生均獲得大獎，其中，一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個，總成績列泰州市個職業(yè)學校之首。據(jù)統(tǒng)計，學校師生參加省級以上各類大賽的獲獎人數(shù)已有39人次，獲獎牌50多塊，2017年12月，學校在省技能賽中又獲得了影視類二等獎2個，三等獎3個的好成績。
2、項目式教學：職業(yè)教育的學生雖然對學習不太感興趣，但是他們還是很渴望學好技能。學校調(diào)整了專業(yè)課與文化課的比重，就業(yè)班的學生重在培養(yǎng)學生技能。所有專業(yè)課的開設都采用項目式教學法，學生每人一臺電腦，課堂就是實訓室，采用堂堂練，周周清，教學效果好，學生興趣高。部分專業(yè)采用了校企合作，平面設計我們引入睿陽印刷的設計定單，高二的學生在空余時間到機房設計單頁，部分學生在學校一個月能取得2000多元。銀行數(shù)據(jù)錄入是專業(yè)為銀行打造的專業(yè)，與泰州泰盈科技合作，在學校的教學過程中，他們派老師到學校從事教學，學生所學與企業(yè)對接性強。
3、校企融合：校企雙方密切合作，增進交流，不斷完善合作機制，創(chuàng)新合作模式，擴大合作領(lǐng)域，提高育人水平，努力形成優(yōu)勢互補、互惠互利、相互促進、雙方共贏的良好局面，為企業(yè)輸送優(yōu)秀人才，推進學校教育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展。
泰州市博日電腦技術(shù)學校管理特色
學校采取軍事化、全封閉式管理，早晨6:10從起床、整理內(nèi)務、早鍛開始一天的生活，中午12:30在班午休，晚上晚自習在8:50結(jié)束，每班二個班主任，輪流全程跟蹤管理;通過國旗下講話、課間操新聞讓學生知曉天下;通過感恩教育讓學生懂得感恩;通過自信教育，讓學生規(guī)劃未來;通過項目式教學，讓學生愛上學習;通過豐富多彩的社團活動，讓學生綻放光彩。學校有嚴格的管理保證成人、升學、就業(yè)三大目標的實現(xiàn)：
1、放假實行月假制，一個月放假三天半，學生可以利用假期回家完成假期作業(yè)，家長簽字提交;平時學生請假，需家長聯(lián)系班主任才可以請假，確保學生安全!
2、嚴格的德育量化考核，貫穿學生的日常生活、學習，讓學生學會生活、學會學習、學會判斷是非，養(yǎng)成良好的生活、道德行為習慣。
3、手機實行集中管理，上課、睡覺時間統(tǒng)一上交、集中管理。確保同學們安心學習、靜心睡覺，保證充足的睡眠才能更好地學習。
4、只有嚴格的管理才能實現(xiàn)成人、升學、就業(yè)三大目標，只有帶著溫度的教育才能讓學生收獲自信、正直、堅強、善良和愛心。
我們能夠接觸到的行業(yè)是非常的多，但也不能都去專研，那樣你的專業(yè)技能會學而不精。你要有針對性的進行學習，行業(yè)之間都是有關(guān)聯(lián)的，只要你把主干的學科學好，其他的學科知識是很容易去掌握的。
